PELO EXEMPLO
Falar do meio ambiente não é só falar de árvores, plantas, animais, da poluição do ar e da água... Falar em meio ambiente é também falar de crianças e seu comportamento.
Você já parou para pensar que somos exemplos para elas? Principalmente se você tem uma criança em casa, você se torna um espelho. Se fosse só o batom, que a menina, desde cedo, ensaia usar, ou a gravata e os sapatos, que o menino teima em pegar emprestado, tudo bem – estes são hábitos saudáveis e que revelam que você é um modelo para aquele ser que está sob seus cuidado
Mas e os hábitos que não são saudáveis? Você, como pai ou responsável, obedece sempre o sinal vermelho, a velocidade estabelecida para a rua? Você cede a sua vez? Você separa os resíduos em casa, recicláveis dos não-recicláveis? Você substituiu as lâmpadas tradicionais por fluorescentes ou por lâmpadas do tipo “led” e explica esse gesto para sua criança?
Pois saiba que cada pequeno gesto seu não passará despercebido por ela. Os pequenos, inclusive, nos corrigem ou nos chamam a atenção!
Marilusa Colombo, bióloga. Seleções Reader’s Digest. Outubro 2010. p. 29.
No terceiro parágrafo, as interrogações sugerem
A) curiosidade.
B) explicação.
C) pedido.
D) questionamento. x
E) sugestão.
(Item para o 9º ano do Ensino Fundamental ou para a 1ª série do Ensino Médio)
quarta-feira, 29 de junho de 2011
segunda-feira, 27 de junho de 2011
Desenvolvendo habilidades de leitura - "Diferenciar as partes principais da secundária em um texto"
PELO EXEMPLO
Falar do meio ambiente não é só falar de árvores, plantas, animais, da poluição do ar e da água... Falar em meio ambiente é também falar de crianças e seu comportamento.
Você já parou para pensar que somos exemplos para elas? Principalmente se você tem uma criança em casa, você se torna um espelho. Se fosse só o batom, que a menina, desde cedo, ensaia usar, ou a gravata e os sapatos, que o menino teima em pegar emprestado, tudo bem – estes são hábitos saudáveis e que revelam que você é um modelo para aquele ser que está sob seus cuidados.
Mas e os hábitos que não são saudáveis? Você, como pai ou responsável, obedece sempre o sinal vermelho, a velocidade estabelecida para a rua? Você cede a sua vez? Você separa os resíduos em casa, recicláveis dos não-recicláveis? Você substituiu as lâmpadas tradicionais por fluorescentes ou por lâmpadas do tipo “led” e explica esse gesto para sua criança?
Pois saiba que cada pequeno gesto seu não passará despercebido por ela. Os pequenos, inclusive, nos corrigem ou nos chamam a atenção!
Marilusa Colombo, bióloga. Seleções Reader’s Digest. Outubro 2010 p. 29.
Em relação ao tema, a informação principal do texto refere-se ao fato de que
A) as crianças percebem cada pequeno gesto. x
B) as crianças têm alguns hábitos saudáveis.
C) as lâmpadas tradicionais devem ser substituídas.
D) os resíduos caseiros devem ser separados.
E) os sinais de trânsito devem ser obedecidos.
(Item para o 9º ano do Ensino Fundamental ou para a 1ª série do Ensino Médio)
Falar do meio ambiente não é só falar de árvores, plantas, animais, da poluição do ar e da água... Falar em meio ambiente é também falar de crianças e seu comportamento.
Você já parou para pensar que somos exemplos para elas? Principalmente se você tem uma criança em casa, você se torna um espelho. Se fosse só o batom, que a menina, desde cedo, ensaia usar, ou a gravata e os sapatos, que o menino teima em pegar emprestado, tudo bem – estes são hábitos saudáveis e que revelam que você é um modelo para aquele ser que está sob seus cuidados.
Mas e os hábitos que não são saudáveis? Você, como pai ou responsável, obedece sempre o sinal vermelho, a velocidade estabelecida para a rua? Você cede a sua vez? Você separa os resíduos em casa, recicláveis dos não-recicláveis? Você substituiu as lâmpadas tradicionais por fluorescentes ou por lâmpadas do tipo “led” e explica esse gesto para sua criança?
Pois saiba que cada pequeno gesto seu não passará despercebido por ela. Os pequenos, inclusive, nos corrigem ou nos chamam a atenção!
Marilusa Colombo, bióloga. Seleções Reader’s Digest. Outubro 2010 p. 29.
Em relação ao tema, a informação principal do texto refere-se ao fato de que
A) as crianças percebem cada pequeno gesto. x
B) as crianças têm alguns hábitos saudáveis.
C) as lâmpadas tradicionais devem ser substituídas.
D) os resíduos caseiros devem ser separados.
E) os sinais de trânsito devem ser obedecidos.
(Item para o 9º ano do Ensino Fundamental ou para a 1ª série do Ensino Médio)
quinta-feira, 23 de junho de 2011
Desenvolvendo habilidades de leitura - "Identificar o assunto de um texto"
PELO EXEMPLO
Falar do meio ambiente não é só falar de árvores, plantas, animais, da poluição do ar e da água... Falar em meio ambiente é também falar de crianças e seu comportamento.
Você já parou para pensar que somos exemplos para elas? Principalmente se você tem uma criança em casa, você se torna um espelho. Se fosse só o batom, que a menina, desde cedo, ensaia usar, ou a gravata e os sapatos, que o menino teima em pegar emprestado, tudo bem – estes são hábitos saudáveis e que revelam que você é um modelo para aquele ser que está sob seus cuidados.
Mas e os hábitos que não são saudáveis? Você, como pai ou responsável, obedece sempre o sinal vermelho, a velocidade estabelecida para a rua? Você cede a sua vez? Você separa os resíduos em casa, recicláveis dos não-recicláveis? Você substituiu as lâmpadas tradicionais por fluorescentes ou por lâmpadas do tipo “led” e explica esse gesto para sua criança?
Pois saiba que cada pequeno gesto seu não passará despercebido por ela. Os pequenos, inclusive, nos corrigem ou nos chamam a atenção!
Marilusa Colombo, bióloga. Seleções Reader’s Digest. Outubro 2010 p. 29.
O texto trata, principalmente, de valorizar
A) exemplos dados. x
B) hábitos saudáveis.
C) meio ambiente.
D) regras básicas.
E) resíduos caseiros.
(Item para o 9º ano do Ensino Fundamental ou para a 1ª série do Ensino Médio)
De olho nos livros
Bom dia, Marcos
"Não acho minha cueca. Minha meia sumiu! Agora perdi meus sapatos!"
Já aconteceu isso com você?
O livro narra cenas do cotidiano de Marcos, um menino que quer fazer tudo sozinho, passa apuros e precisa da ajuda da irmã mais velha que auxilia o irmão caçula a enfrentar um grande desafio.
"estela sabe onde encontrar tudo e ajuda Marcos a se vestir. Entretanto, desta vez, é ele quem dará a última gargalhada.
Escrito e ilustrado por Marie-Louise Gay, canadense, uma autora-ilustradora de livros infantis que já recebeu vários prêmios. Com tradução de Gilda de Aquino, o livro é editado pela BRINQUE-BOOK.
Vale a pena conferir e "viajar" pelas belissimas aquarelas da autora.
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